Çocuk eğitimi bu yönüyle bir yap-boza benzer. Tüm parçalar yerli yerine monte edilmeden yap-boz tamamlanmaz. Çocuk eğitiminde de yapmak, yaptırmak, nasihat etmek, önemini duyurmak bir bütünün parçaları gibidir. Tabi burada bir hatırlatma yapmakta fayda var.
Bugün okulda öğle namazımı kıldım. Bir de bugün okul çıkışında arkadaşım ve öğretmenim masa örtüsünü toplamamış, benim görevim olmasa bile arkadaşımın ve öğretmenimin masa örtüsünü topladım.
Tiyatro parası olarak 5 TL getirmemiz gerekiyordu. Bir arkadaşım da getirememiş, o yüzden teneffüste ağlıyordu. Kendi tiyatro paramı gizlice arkadaşımın çantasına koydum. Ona da “İstersen çantana bir daha bak.” dedim. Parayı görünce çok sevindi.
Bir kitapta şöyle bir bilmece vardı. Herkesin verdiği ama kimsenin almadığı şey nedir? Haydi beraber düşünelim. Ne olabilir acaba? Herkes verecek ama kimse almayacak. Bildiniz mi? Tabi ki...
Çocuklardan istediğimiz ve beğendiğimiz davranışlar da çıkabiliyor, istemediğimiz ve tasvip etmediğimiz davranışlar da çıkabiliyor. Çocuğa nasıl davranmamız gerekiyor ki, insana yakışan değerleri daha çok kazansın da olumsuz özelliklerden sıyrılsın.
Biz efendimize ve eğiticimize sıkı sıkıya bağlanıp ailemizi de ona doğru iteceğiz ki geleceğimiz olan çocuklarımız da teşkilatımızın halkalarına takılsınlar.
Çocuklarımız sahip oldukları yeteneklere uygun meslekleri yaparlarsa hem kendileri mutlu olurlar hem de insanlara daha içten ve candan hizmet ederler. Çocuklarımızı çok para mutlu etmez ama sevdikleri işi yapmak mutlu eder. Bu gerçeği biz ailelerin kabul etmesi gerekiyor.
Anne ve babalar olarak her zaman çocuklarımızı sevdiğimizi ve onlara kıymet verdiğimizi çeşitli vesilelerle dile getiririz demiştik. Bu iddiamızı ispat edebilmek için de yaptığımız fedakarlıkları anlatırız. Bir anlık durup düşünelim. Gerçekten çocuklarını seven anne ve babalar ne yaparlar? Çocuklarına hangi değerleri kazandırmak isterler?
Tonga ailesi olarak şubat ayının ilk hafta toplantısını yapmak üzere bir araya geldik.Bu haftaki konumuz, fiziksel yapıda şahsiyet. Öncelikle eğitim planımızı okuduk. Ancak Elif ve Adem Furkan’ın anlamadığı çok yer oldu.
